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1、教师最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。

2、事业上的成功需要一生的时间。

3、理想的品格不仅在物质需要上得到满足，而且在精神旨旨上得到满足的表现。

4、智慧、勤奋和天才胜过权贵和财富。

5、只有登上山顶，才能看到那里的风景。

6、不学习文学是不可能的，尤其是诗歌。一个高中文科生还不如背诵三百首诗，而不是胡乱翻阅十卷诗。

7、即使是日本人现在也不得不超越复制、进口和采用别人的技术，学会自己进行真正的技术创新

8、人的一生可以燃烧也可以腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

9、学习知识要善于思考，思考，思考，这就是我如何成为一名科学家。

10、勤奋是良好的训练，是艰苦的训练。

11、当很多人在一条路上徘徊时，他们不得不让开一条路，让时间的价值把人带到自己的面前。

12、一旦企业站在了创新的浪潮上，保持的唯一方法，就是不断创新。

13、钉子有两个优点：挤压和钻孔。我们在学习中，也要提倡这种钉精神，善于挤钻。

14、那些坚持旧的光理论的人最好是对其自身的原理提出一个实验性的解释。如果他的努力失败了，他应该承认。

15、随着年龄的增长，知识是我们舒适而必要的退避之所；如果我们年轻时不种下一棵知识之树，年老时就没有树荫。

16、读一本好书就像交一个好朋友。

17、没有简单、善良和真理，就没有伟大。

18、我的理想是发挥他们的作用，为人类过上更幸福的生活。

19、骄傲是胜利的敌人，努力是成功的朋友。

20、不要读太多，但要多思考，这样的阅读让我受益匪浅。

21、谁在日常的清苦中，在贫困中是容易熬过来的；挥霍无度者，死于饥寒交迫。

22、没有伟大的意志，就没有伟大的天才。

23、生命太短暂，有太多的事情要做，我想与时间赛跑。

24、世界上最浩瀚的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人类的心灵。

25、道德的明确性不仅使人更容易理解美德，而且也使人更容易理解科学的真理。

26、书籍不是没有生命的东西，它们蕴含着生命的潜能，如同作者一样活跃。不仅如此，它就像一个花瓶，保存着作者生活智慧中最纯粹的精华。

27、问一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题可能只是一个数学或实验技能。提出新的问题，新的可能性，从新的角度看待老问题，需要创造性的想象力，标志着科学的真正进步。

28、我不知道这个世界怎么看我。我是这样想的：我就像一个在海边玩耍的孩子，时而捡起几块磨光了的石头，时而捡起几颗美丽的贝壳，并以此为乐。真理的浩瀚海洋仍在我们面前。

29、科学的永恒在于它的不懈探索。科学，就其能力而言，是用之不竭的；就其目标而言，是永远无法达到的。

30、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭成为栋梁的梦想。