《人鱼童话》的影评10篇
《人鱼童话》是一部由西蒙·温瑟执导，杰森·詹姆斯·里希特 / 罗莉·佩蒂 / 奥古斯特·斯彻伦伯格主演的一部剧情 / 冒险类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的影评，希望对大家能有帮助。
《人鱼童话》影评(一)：感动
想了好久这电影，今天终于看到了，还有后面两部，事隔20多年了，才遇见，我记性真好~~~~
那时候还在读小学，看了感动得不得了啊，都想自己有个这样的朋友，这种电影现在很少了，人与大自然啊，人与动物的。
都这么多这年了我居然还记得，因为最后小男孩让它跳过去的镜头我想我死了都不会忘记，太深刻了···太深刻了···
这些片子需要静下心来看，特别适合家长给孩子看。。。
《人鱼童话》影评(二)：童真美好
故事大概是阳光明媚的假日海滩，又迎来各方游客，杰西一家也在海滩搭起了帐篷。杰西惊喜地发现阔别数年的鲸鱼威利和它的海洋家族竟然又游回了这个海域，令他激动不已。一艘大型游船在海上意外触礁，船体漏油，污染了大片海域。鲸鱼家族的生命又危在旦夕！如何让鲸鱼脱离危险？如何不让坏人得逞他们的捕捞计划？
这片子着实精彩感人，个人认为是迪斯尼数一数二的片子了，感人纯真美好，无数的感人交织在一起的美丽。
《人鱼童话》影评(三)：人类、虎鲸与自然
虎鲸是海洋超级杀手，海狮、海豹，鲸鱼甚至凶猛的大白鲨，都是虎鲸的猎物。
如此残忍的杀手，却能发出婴儿般的鸣叫。它们群居，由年长雌性带领生活。虽然叫虎鲸，却是海豚的一种。聪明异常。
海洋里的顶级杀手，却成为人类的宠物。出演影片中Willy的虎鲸叫KEIKO，本来在墨西哥的一家海洋馆里表演。经过几十万年的进化，人类已经成为地球的主宰，所有其它的生灵是否灭族都有可能在人类的一念之间。
人类有权追求更好的生活，但若在不妨碍其它动物基本生存的前提下，追求更好的生活，还需要我们自己发现平衡之道。
很难得的电影，因为有难得的KEIKO。
看完这部电影，很难不爱上虎鲸，爱上海洋，爱上大自然。
《人鱼童话》影评(四)：Protect your story
这就像一个久久不愿醒来的梦。在遥远的海的那边，有一个未被触及的童话般的梦。我不曾留下遗憾、胆怯、凶残给那个我未知的海洋。趁着这份情感还单纯，为我造一个梦吧。趁自己不曾当过猎手，趁自己还小。想象在那个神圣的海底王国！人们无所羁绊，人们自由生活。
在那个自由的国度。我们之间无需复杂的关系，脆弱的联系。我不需要揣摩你的眼睛，你的言语。因为我们彼此信任。因为我们会对彼此说；我爱你，我相信你。
我知道现实不会为我保留梦想与童话，哪怕一场偏颇的成全。而童话却愿意留存于我的内心。就像Jessie与willy间的思念，深刻而唯一。或许我会创造传奇，然后回忆。或许我会经历风霜，然后老去。即便如此，我知道信仰不会抹灭会依旧美丽。我会明白Jessie的妈妈不曾将他遗弃，我会懂得wily与Jessie夜里的倾诉与相惜。
《人鱼童话》影评(五)：真挚动人的人鱼童话
真巧我也是在CCTV6看的，真的很不错, 好像还有两部续集.好期待啊!看完
这部电影让我想像Willy那样的自由,但是我们并不是动物,不能像它们那样生活在辽阔的天空,茂盛的森林和深不见底的海洋,人总会被一些东西牵绊着,约束着,自由好像离我们很遥远似的.可是我想我们的心中是一直在呼唤着自由的.
想不到动物与人也能建立如此深入的关系,彼此相信,彼此依赖.在现在社会中,我想人与人的关系也未必作得到,也许是我们并不再像Willy和Jesse那样的单纯,人是一种复杂的动物,随着我们年龄的增长,我们的纯真也会逐渐的消失,成为所谓的大人,变得复杂,小时候不懂为何想成为大人,长大后却不懂为何想变回小孩,也许人的一生中最快乐的时光便是孩提时代吧.至少现在想起来我那时还是很快乐的,自由自在没有压力.心也是特别的清澈,没有太多的杂念.也许我们总是免不了......
《人鱼童话》影评(六)：人鱼童话
个人自用 非影评
人类用渔网围捕鲸鱼 鲸鱼被关到动物园 虎鲸威利
四个小孩满街管行人要钱 说家里没给钱 逛博物馆钱花光了等借口 别人吃剩下的饭他们给拿走 从车上偷蛋糕 被警察抓 小孩躲到一屋里 屋里是关虎鲸的动物园 杰西满屋喷漆涂鸦 杰西被警察抓到送往格林一家寄养
杰西被派往动物园清理涂鸦 喜欢上威利
杰西在池边吹口琴 不幸掉入威利的池里 被威利顶出水面
饲养威利的有一印第安人和一女训练师 印第安人让杰西训练威利 威利很听杰西的话 杰西把零花钱都给威利买了鱼
威利准备上场表演 熊孩子们敲打玻璃 以及观众的吵闹 影响到了威利 表演失败
动物园管理者戴利想让威利死 可以得到保险金一百万 戴利带人破坏玻璃窗的铆钉 被杰西发现 杰西 印第安人 女训练师准备放威利回归大海
三人将威利放入吊篮后放入拖车 从格林家偷了皮卡 在森林里发现路被大树挡住了 格林夫妇找到他们一起帮忙 终于把威利放回大海 动物园管理者在海里用渔网围住威利 杰西指挥威利越过防洪堤
《人鱼童话》影评(七)：世间万物都有生命，一切在于如何唤起它们的灵性.
什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
就算童话已不再为人所需要了,就算哭干了眼泪，也会狠狠的去保护,对我
来说,它是这样重要，不想否定自己，不想忘却欢喜，成长，成熟不是无
奈的借口，虽明白了做不了什么,只能告诉自己，就算只有37度的体温，
也记得温暖和保护那些滋养了美好的童话...........
如果它们会说话，我们还敢杀它们吗？ .....
我不会以任何目的和想法去伤害我的朋友。
世间万物都有生命，一切在于如何唤起它们的灵性.
他们不是异类，如同家人一般有喜有乐有悲.
好奇怪，很多动物如同人类婴孩喜欢甜食,汉语语法规定的婴儿的第三人
称单数是"它",字典都不看了，又何谈任何........
我永远不可能和其它人一样。我是大自然制造的一个错误。出门前我也会
像别人一样化妆，我和别人做着相同的事情，但内心里我是个动物。
《人鱼童话》影评(八)：人鱼童话与Will You Be There
因为一篇关于虎鲸提里克库姆（Tilikum)的悲惨遭遇的文章，让我开始关注人类对待动物的不公及虐待。开始对海洋生物，尤其是虎鲸的产生了深深的兴趣。今夜重温多年前在明珠台看过的《人鱼童话1》（Free Willy)，看到最后小男孩向虎鲸的深情告别，鼓励他鼓起勇气翻过堤坝，回到他的家人身边，回到让他自由自在生活的海洋之中。我不禁泪哭了。电影末处，字幕出现了，但我没关掉。静静等待Michael的歌声响起，Will You Be There，一首如圣歌般吟诵着对世间万物的爱和垂怜。画面上重新看到虎鲸在大海中自由地翻腾，那一刻我又哭了。
因为Michael 总是如此悲天悯人。
In Our Darkest Hour
In My Deepest Despair
Will You Still Care？
Will You Be There？
In My Trials
And My Tribulations
Through Our Doubts
And Frustrations
In My Violence
In My Turbulence
Through My Fear
And My Confessions
In My Anguish And My Pain
Through My Joy And My Sorrow
In The Promise Of Another Tomorrow
I’ll Never Let You Part
For You’re Always In My Heart.
在我们最黑暗的时刻
在我最深的绝望中
你仍然会关心么？
你仍然会守侯吗？
在我的考验与苦难之中
穿过我们的怀疑与失败
在我暴戾的时候
在我不安的时候
穿越我的恐惧和自白
在我的虚弱与痛苦中
穿过我的欢乐与我的悲伤
在又一个明天的希望中
我永远不会让你离去[图片][图片][图片]
《人鱼童话》影评(九)：可怜的虎鲸，最终还是死了。。。。
201807022003年12月12日下午，Keiko的追踪器突然失去了所有生命体征，它被人发现死在了浅滩上。 鲸类学家赶到了现场，在对Keiko诊断后得出结论，这只虎鲸死于肺炎… Keiko就这样走完了一生，享年27岁， 这个寿命远远短于普通野生虎鲸的平均年龄，和海洋馆里的虎鲸平均寿命持平.... 跟踪Keiko的鲸类专家在分析后，做出了这样的解读： Keiko从两岁便和人类生活在一起，尽管人类做了大量的准备，让它回归自然， 但对于虎鲸这样的高等情感动物来说，仅仅学会捕猎养活自己，躲避危险，生存下来，是远远不够的... Keiko在生命的前几十年，已经习惯了人类的陪伴，让它回到大海，远离人类，和同类待在一起，它最终还是得不到快乐， 长期积累的压力，让Keiko的肺炎不断加重，最终夺走了它的生命....  末了，专家做了一个总结： 我们依然可以说，这次放归是部分成功的， 毕竟Keiko在离开海洋馆之后，回到大海的怀抱后快乐自由地活了5年， 遗憾的是，Keiko没有完全适应大海的生活， 只因为大海里没有和它“牵绊”一生的人类.... 这样的悲剧，或许从它被人类掳走的那一刻就注定了…… Ref： https://www.nytimes.com/2013/09/16/booming/the-whale-who-would-not-be-freed.html？src=recg https://www.youtube.com/watch？v=3yfd_xB5B0w https://www.youtube.com/watch？v=5k64Y8YZ_ec ------------------------------
《人鱼童话》影评(十)：歸屬感與心意成為助益
「家」是這部影片中重要的意旨，傑西從小被母親拋棄，潛意識中一直告訴自己，總有一天母親會回來接他。這雖是一廂情願的想法，卻透露出傑西對「家」的渴望。社會局雖為他安排寄養家庭，傑西卻一直排斥與逃避，究其原因則是傑西的不安全感。
傑西當然想過自己被拋棄的原因，必然是生父與生母有了爭執；不管真正原因如何，對「爭執」恐懼的意念就根深蒂固攀繞在他腦海。葛林與安妮夫妻表面看來和善，傑西擔心萬一日後有了爭執，自己會變成二度的受害者。
所以當葛林和安妮吵架時，傑西的情緒再也無法掌控，儘管葛林向他解釋，大人的世界中爭吵難免，並不意味他會傷害安妮或傑西；但對葛林的撫慰，傑西還是無法袪除心中的恐懼。
直到傑西與蕾林、藍道夫運送威利受阻，葛林以他的專業拯救了鯨魚，才使得傑西開始認同葛林與安妮夫婦，並進而溶入他們的「家」中。
鯨魚之所以被當成鯨魚，只是他的外形與生活方式與人類不同，其溝通的方式與人類有異。編導似乎極力訴求萬般生命均尊貴的理念，這也使得本片成為值得推介的教育素材。人與人之間必須心靈互通才能和諧地相處，如何溝通就變成一種重要的課題。
威利受了驚恐而使得演出失敗，小孩的吵雜固然是原因，卻突顯了威利的獨特性。如果威利的位階被界定在與傑西是朋友的「人格」上，那威利的拒絕演出就不令人意外了。只可惜傑西無法了解這點，只是沈溺在演出失敗的窘境中，相對地牽怒到眾人；所幸他離開前還想去向威利道別，也使得威利的生命受到拯救。
管理員藍道夫是個印地安人，他們族人對殺人鯨的傳說雖有一套故事，但除了那句咒語之外，故事與威利並未有所鍥入。訓練師蕾林以其學識上的專業與了解，依然無法受到威利的青睞，這似乎也說明了學識的主觀與偏離；在心靈世界的探索中，許多學識的解說往往派不上用場，這一點倒也值得眾人深思。
以電影情節的結構情節而論，本劇算得上相當精彩的。從西北冒險公園將威利吊上車後，往海邊的一路上出現了許多轉折與困境，這些標準的模式不但可以提昇觀眾觀賞的緊張與樂趣，劇中人物也往往從這些試鍊中得到人格的提昇與救贖。
當拖車到達港口海邊時，可惡的老闆戴爾率歹徒來攔阻，葛林夫婦也加入打鬥。葛林一句：「不要打我的孩子」道出了日後全家團圓的契機，這是一種認同與體諒，從「家」中所散發出愛的力量，也是傑西一直渴望卻又害怕的東西。傑西在威利受到攔阻時，以聲音帶領威利游到防波堤，在激勵與道別聲中，威利不負眾望一躍而過，鏡頭不但賺人熱淚，同時也成為影史上經典的畫面，使得威利成為美國小孩心目中的偶像之一。
威利最終回到母鯨身邊，傑西也忘卻對生命曾有過的憂慮，轉而認同養父母的家。在一切都回歸到秩序的原點時，世界才有寧靜的期待。
我們無法預知與傑西同時流浪的那幾位小朋友日後的命運，但傑西是一個重要的象徵與指標；相信那幾位小朋友在逐漸懂事之際，也能體會到「家」的重要性，是生活互動中重要的依據之一。
「威」片是成功的商業影片，在影史上留下許多話題。除了這些之外，它也帶給我們許多思索的課題，這才是更重要的。