在路上九年级作文（精选7篇）
在路上九年级作文（精选7篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的在路上九年级作文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
在路上九年级作文1我们的生活在路上不断前进着，时而快乐，时而伤心，时而感动。
六年级快要毕业的时候，我的人生遇到了第一个转折点，就是小升初。
本想着初中可以分配，但我爸爸告诉我：“你上怎样一个初中，就象征着你以后路要怎么走。”我觉得这句话有道理。所以，我准备凭我自己的实力，考上一所自己心仪的中学。于是我就开始了备战小升初。
每天，我回家的任务就是除了写完作业，就是开始做题。当时，数学是我的弱项，虽然小学成绩很好，可面对小升初，还是困难了点。于是，我就开始猛攻数学。
爸爸每天晚上都给我讲题，很有耐心。爸爸每天工作都很忙，还要抽空给我讲题，妈妈经常不在家，爸爸还要给我做饭，让我很感动。妈妈每周回来一次，但她每次回来，也是我的精神支柱。
前几轮的考试结束了，我没有被录取，我也知道竞争很大，所以我才要更加努力。妈妈对我说：“你一定可以考上，妈妈知道你很不容易，所以妈妈相信你，你一定可以！”经过妈妈的这番话，让我更加努力。
爸爸每天晚上耐心的给我讲题，妈妈不断鼓励我，使我动力越来越大。
最终，要面临考试了，一轮轮激烈的竞争，一拨一波的淘汰，使我更加紧张。
但是，功夫不负有心人，终于，我被录取了，我考上了，这让我所有的担心都消失了，爸爸妈妈也替我高兴。
在我们生活的路上，也许会有泪水，就像我一样，流下了感动，幸福的泪水，但我还要继续努力，因为我的成长生活，在路上不断前进着。
在路上九年级作文2曾几何时，我认为只有在山顶才可以看到最美的景象；曾几何时，我认为只有在目的地才可以看到悦心的景象……但是，当我真正爬上山顶才看到了真相。
那次，我和妈妈去爬山，山路是崎岖的，是坎坷的，盘山路一盘绕一盘，山上的石阶总是一阶堪比一阶高。从山下，看不到高处的摸样。我们一阶阶爬，我总是向往着立刻爬到山顶，看想象中的千古大树；看想象中的蓝天白云；看想象中的那一幅幅美丽的画卷。山脚下可谓"桃花流水"，那山顶一定更美。想着，我们已到了半山。山上草木葱茏，我不时摘两朵美丽的牵牛花，不时摘两个野果，但我依旧渴望那山顶。登上了最后一阶，我看到了山顶。这里风极大，吹的很冷，没有大树，没有那一片穹苍之美，只有几块丑陋的石头。我失望了，这就是我所看到的，最多也是"一览众小山"，看那忙碌的人群，我突然觉得好辛苦。蓦地一想，爬山的乐趣是在途中，在途中欣赏山上的小野花，吃山上的小野果，用山上的枝编花环……而这山顶有什么？只是苍茫一片。
蓦然想到，人生亦如此，我们总是欣赏别人的辉煌，而不去欣赏奋斗途中的每一朵野花，我们总是羡慕山顶而抱怨爬山的过程。在人生之路上，我们应该欣赏以往的挫折，应该享受每一次喜悦，应该用手中的相机拍下路上小野花的生命。那么，当你到达一无所有的顶峰时，就能为自己留下些什么，给自己带来些什么。
在奋斗的时候，别忘记你奋斗的过程。在期待彩虹时，你可以欣赏雨天的美景；期待晨曦时，你可以欣赏夜空的星星；在期待成功时，你可以欣赏沿路的风景。
奋斗的路上，应该多去看看路旁的美景，而莫要期待终点，因为你离它还很远，而最美的，就在路上……
在路上九年级作文3闲来无事躺在床上，望向窗外，点点星光使浩瀚的夜空挂上了一副神秘的面纱。我变得没迷茫，不知不觉中来到了另一个世界。
茂密的梧桐树遮挡住了射向地面的阳光，一对老夫妇被他们的儿女紧紧地搀扶着走在这洋溢着幸福光斑的小路上。我看到了，看到了父母对家庭和睦的满足；看到了父母对孩子以成才的满足；看到了父母对孩子平安幸福的满足……
破陋的房子里，不成形的桌子上放着一个发了霉的馒头，破旧不堪的床上躺着一位年迈的老奶奶，她的眼里充满了悲伤。老奶奶是多么希望自己能被孩子搀扶着出去走一走啊。但是孩子们却一个个锦衣玉食的在空调房里呆着，而他们的老母亲却在狂风中受寒冷的侵蚀。我看到了，看到了奶奶眼神中对孩子的期盼；也看到了奶奶眼神中对完整家庭的渴望；更看到了奶奶眼神中对孩子的.失望。
奶奶的眼神刺痛了我的心，伴随着疼痛的感觉我张开了双眼。原来只是一场梦啊。可是这场梦是那么的真实，幸运的老夫妇，不幸的老奶奶。同为老人为什么命运的差距会这么大呢？老奶奶的孩子是否还记得在遇到挫折时，是谁在你身边鼓励你、安慰你；在遇到困难时，是谁帮你收拾残局。
起身，走在路上。我恍然大悟只要多和父母沟通、交流，我就会减轻父母工作上的压力；只要多陪伴父母，就会缓解父母心中的那一份孤寂；只要心里装着父母对你的那一份恩情，就永远不会忘了自己要回报父母。抬起头仰望星空，我发现了美！
在路上九年级作文4我走在路上，什么也不想，没有尽头地放逐着自己的心。我让眼睛平视前方的那一片，那一片尘土。风在我耳边，象是幽灵，好想把它捉住，轻轻地揉进我心里那最平静的角落。依恋它在我脸上掠过的美妙，不着一丝痕迹。一直不懂，为什么它要跑那么快，等等我不行吗？好想追上它，却又无能为力。我真的累了，好累，好累。我想我的脑子停止运转，可是我不能。
今夜，星光如此灿烂，却不属于我，我只能远远地领略着那点点微弱而刺眼的光亮。突然间好想飞。白天的天空是如此蔚蓝，夜晚的天空看起来是否如表面那般黑暗。微笑再美，也只能是一丝夏风吹落的绿叶，一朵黛玉埋葬的落花。渴望着奇迹的出现，或许那能划出一条美丽的弧线。冰雪风霜，会扰乱红日的灼热吗？对于幸福，早已没了信仰，那就好象一朵漂浮着的白云。曾经有着好多好多的设想，可都已经被现实无情地打破，似乎是习惯，失败与成功在就成了意料之中。一个人的哭泣，我学会了在人前如磐石般的坚强。不笑不是我的错，我不幸福，我为什么要勉强自己去挤出笑容来？我找不到理由。我独自品尝自己的沉默，我活在自己的天空下，我把自己束缚在我自己的城堡里。我不想去多说些什么，只想维持我自己心里的平静。在我眼里，离别是美丽的，相遇也是美丽的。拥抱着两种美丽，我又该怎样去寻找美丽的转折点？不过没关系，我没曾想过，那种会让我厌恶的生活，对我来说是一种解不开的枷锁。
已经走了好远好远，没有尽头，也没有永远，风停了，我没有停。我不会怕，我还有我自己。
在路上九年级作文5清晨，踏着雾气走在乡间的小路上，瞥一眼田野上竟已经披上一层薄薄的霜。
是啊，将近冬至了，屡霜坚冰至，可如今一年比一年的冬天不像冬天了。于是盼望一场大雪翩跹而至，只因它的唯美、烂漫和始终澄澈。当万般玉蕊倾覆，天地浑然一体时，看山无棱水无波，白练映天河……
似乎自从上了九年级就把一切都看得豁达了，包括不应该看豁达的，譬如：学习。
从第一次月考成绩的不理想，到期中考试，再到本次的检测，一直在下滑，离自己的目标好遥远。就感觉像要堕落了一样的内心一阵恐惧，有更多的迷茫。
初三是个命运季，或成功蜕变，或过去的优秀归于平庸，或平平淡淡。谁都想优秀，想更优秀，可没有谁能不付诸努力和行动就随随便便更成功；我们不是天才，不能抱幻想，只能一步一个脚印。
前几天看到一篇题为《你若不努力，懦弱给谁看》的文章，想起我在饭卡上自己也写的一句话“你不勇敢，谁替你坚强”，何其相似。讥笑鄙夷的眼神，需要攀登新的高峰；若听不得冷嘲热讽的话语，需要向上拼搏又一境界；若是想超越更多的人，需靠专心致志更加努力。
记得在初三开学不久全年级召开的中考动员会上，向校长的话说：“我们应该跑起来。”跑起来，是啊，如今的社会迅速发展要求我们跑起来，跟上时代的节奏和步伐。未来的社会很残酷“优胜劣汰，适者生存”，其实世界一直都是这样发展的，只是时代不同，表现水一样而已。
苏联小说《钢铁是怎样炼成的》中有这样一段千千万万青年人引以为座右铭的文字：人最宝贵的是生命，生命对我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……这是主有公保尔或是作者奥斯特洛夫斯基的真实写照，在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质。人的一生就应该有为理想而献身的精神和钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
尽管现实很骨感，但当梦想照进现实，我原前行奔跑在路上，无悔青春。
家长点评：能有发自内心的想法很好，不要灰心，不怕艰难，才能有好的成绩。
老师的话：本次阶段性检测你输在“理化”上，如果是统一标准的话，你应该有二十分的增长点，所以我不担心你的位次，只要做好和老师的沟通和查缺补漏，你是优秀的！
在路上九年级作文6作为人，走路自然是一件很自然的事。每个人自呱呱落地开始，都要开始学习走路，我也不例外。当我刚学会走路时，那一步，一步，又一步便宣告着微小的成长。时常翻开幼时的像册，看着那个一脸肉嘟嘟的小胖子一手扶着墙，一脸倔强地不让父母扶，踉踉跄跄地走着，心中升起一丝暖意……
小学时，上学时间晚，去学校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，再一边欣赏景色，一边漫步到学校，路途上的一草一木，我都一清二楚。没有太多的作业、也没有什么烦恼，由于小学时成绩优异，一路走来十分顺利，于是渴望自己能快快长大，在那时的角度看来，以为长大就意味着无拘无束，没有烦恼，可以想干什么就干什么。
然而随着年龄的增长，开始逐渐学会心思稠密，总是在夕阳欲颓之时，慢慢地踱上木式复古阳台，点上一橘黄的烛台，泡上一杯上好的碧螺春，静静地读着纪伯伦的诗：除了通过黑夜的道路，人们不能到达黎明。
直到上了初中以后，我才体会到诗中“黑夜”的含义。中学学习紧张，每天早晨五点多钟，闹钟会准时将我从美梦中惊醒。我便一个鲤鱼打挺从床上起来，急匆匆地吃早餐。吃罢早餐，来不及让这些饭充分消化，抓起书包便冲出了家门。永远做不完的作业，熬不完的夜，越来越激烈的竞争，越来越重的学习压力，让我喘不过气来……我感到“黑夜”真的降临了。每天固定的时间起床，固定的时间出家门，每天像机器一样的做着作业，没有了欢乐，却多了烦恼……我开始厌倦，厌倦这如同一辙的生活。
我多么希望能回到幼儿时代，希望在这平淡如水的生活中体验出一丝“乐趣”。然而，生活现实不允许我这样，它时刻要求我“一心只读圣贤书”，不让我有一丝胡思乱想的机会。我仿佛成了一枚不断高速成旋转的陀螺，有一根鞭子时刻鞭打着我，还让我无休止运动。就这样，发现自己儿时的梦想并不浪漫。
我怀着厌倦，木偶般地去机械地学习，然而效果可想而知。一天在不经意间，我打开书橱，在最角落里，我发现了那本书。由于早已不去看，所以书上已经积了一些灰尘。轻轻翻开书页，发现了那句让我用红笔勾的话：除了通过黑夜的路，人们不能到达黎明。
是吗？我轻轻苦笑，既然如此，为何不能再去好好读书！从此，我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标，也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少，即使懊恼成绩也不会再改变。在初中生活的二年多时间里，我仿佛长大了许多。
我知道我必须安于这种平凡而琐碎的生活，耐得住寂寞，继续跋涉。虽然这条路不会很平坦，但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走过黑暗才能到达黎明。我走在路上，走在成长的路上，走在成熟的路上。
我也正愁呢！
在路上九年级作文7我在哪儿？我在路上。
——题记
人生是一条弯弯曲曲的路，漫长，崎岖。出生是起点，死亡是终点，人的一生，都在路上。
有的人喜欢游山玩水，于是，离乡背井，翻山越岭，追寻着心中烟雨迷蒙的水墨画。从起点，到尽头，最终发现，风景越来越淡，故乡越来越远。漂泊一生，想要什么？不知道。想去哪儿？不知道。蓦然回首，却发现最美的风景，就在记忆最深处，那少年鲜衣怒马，那小桥流水人家，如今却夕阳西下，断肠人在天涯。没有目的的人生是茫然的，是痛苦的，当你站在人生道路的出口，回望那条时光的小道，只有满眼烟雨迷蒙。
有人说，世上本没有路，走的人多了，自然就成了路，那么，向着热闹的地方去吧！可是，踩着别人的脚印前进，听着重复的故事，过着剧本的生活，这是你想要的路吗？翻开历史的书页，汉朝班超，在父辈的光环下，顺利完成学业，顺利参加工作，身为校书郎，每次抄抄写写就能衣食无忧。可这是他想走的路吗？少年抄成白头，白头抄成退休，这是他甘心的生活吗？此路虽好，却不是我眼中的风景！我的路，通往远方！班超毅然投笔从戎，褪下柔软青衣，罩上冰冷铁甲，辞别依依杨柳，远赴漠漠黄沙。这是一条人迹罕至的路，这是一条刀光剑影的路，班超一步一步咬牙坚持，用自己的脚步刻写着大汉的边界，开疆拓土，名垂青史。班超，用自己的一生，走出了一条星光大道！
有人抱怨：“我们想去罗马，可有的人一出生就在罗马。”既然心中有罗马，何必为自己的软弱找借口呢？有人出生就在罗马，难道罗马就拒绝你拜访吗？太行虽高，一箕一畚运于渤海；南海虽远，一钵一瓶足以往返。我们无法选择自己出发的站点，就像每一颗种子无法选择自己生长的位置，但岩巅石缝里的苍松怪柏，不更有一种奇崛之美吗？
青春是一段鲜花烂漫的小道，少年的我们，每个人心中都有一份圣洁的梦想。学习的道路并不平坦，它蜿蜒，它起伏，它坎坷，它有欢笑，它有泪水，但只要我们专心地学，心无杂念地学，认认真真走好每一步，前方的美景必然会等待着我们！没有拼搏过的青春，叫什么青春？没有泪水的欢笑，叫什么欢笑？青春的道路上回荡着歌声，歌唱奋斗，歌唱无悔，歌唱坚持。
行走在青春的路上，如果你累了，你困了，你倦了，你厌了，请大声对自己说：我在哪儿？我在路上！